,

Brödundersökning åk 8

Fyll i formuläret från lektionen eller ladda ned och fyll i här – brödundersökning.

På första raden fyller ni i uppgifter för det bröd ni gjort lektion 2 i skolan. Välj sedan 2-3 andra likvärdiga bröd från butik och fyll i uppgifterna för dessa i de andra raderna.

Skriv sedan en text (max 1 A4) som svarar på frågeställningen:

Vilket matbröd i undersökningen ska jag välja om jag ska ta hänsyn till hälsa, ekonomi och miljö?

Skicka till/dela med er lärare:

robert.hedblad@stockholm.se

,

Mat och ekonomi

Laga en middag och gör en snabb överslagsberäkning (uppskatta och avrunda). Hur blev kostnaden jämfört med bladet från konsumentverket (eller se här)? Vad var dyrt och vad var billigt i måltiden? Hur kan man tänka för att hålla priserna nere för maten man äter hemma?

Fundera och prata om det hemma, vi diskuterar vad ni kommit fram till nästa gång.

,

Hållbar konsumtion (åk 9)

”Hur kan du som person bidra till en hållbar konsumtion?”

Använd dig av kunskaper du fått på HKK-lektionerna och från länkar/texter via hemsidan. Resonera med de där hemma.

Skriv en text på max 1 – 2 sidor (textstorlek 12pt, times new roman).

Skicka in senast v. 15 via e-post till din lärare om ni vill ha feedback på er text.